TK Unggulan Bintang Al Aqsa

Mengingat Berantai Asmaul Husna   Materi: Asmaul Husna. Target kompetensi: Anak dapat menyebutkan dan mengingat beberapa Asmaul Husna. Persiapan: Sediakan kartu bertuliskan nama Allah (Asmaul Husna) dan artinya sebanyak mungkin. Bagi peserta berjumlah 3–5 anak tiap kelompok. Siapkan wadah (keranjang kecil) sejumlah kelompok yang terbentuk. Bagi kartu Asmaul Husna ke […]

Allah itu satu   Materi: Tauhid. Target kompetensi: Anak memahami makna tauhid. Allah itu Esa, tidak ada sekutu bagi Nya. Anak memahami bahwa Esa itu satu. Persiapan: Jelaskan makna tauhid pada Allah. Yaitu mengesakan Allah, tidak mempersatukanNya. Hanya Allah sajalah yang mengatur segala urusan kita. Allah tidak beranak dan tidak […]

IDE PERMAINAN BELAJAR AKIDAH Regu Seru Kalimat Thayyibah Pohon Rukun Iman Menara Balok Rukun Islam Allah Itu Satu Ciptaan Allah dan Buatan Manusia Surga dan Neraka Mengingat Berantai Asmaul Husna Balon Nama Malaikat Kapal Selam Kitab Para Nabi Halang Rintang Mukjizat Nabi Puzzle Mengenal Nabi Muhammad Kejadian Hari Kiamat   […]

Akidah Pondasi Utama   Pengertian Akidah           Secara bahasa, akidah berasal dari kata عَقِدَ yang artinya mengikat, karena memang berfungsi mengikat orang yang menyakininya, sehingga seluruh karakter dan gerak-geriknya terikat dengan akidah yang ia anut. Ia tidak akan lepas dari keyakinan tersebut.           Sedangkan akidah menurut istilah umum adalah sesuatu […]

17. GURU MEMOTIVASI SISWANYA UNTUK MENGAJUKAN PERTANYAAN Pertanyaan dapat menghilangkan banyak kesalahan dan kekeliruan yang kadang-kadang siswa terjatuh di dalamnya, di mana ketika guru memaparkan penjelasan materi pelajarannya, dia tidak mengetahui dengan pasti, apakah mereka telah memahami materi pelajarannya sebagaimana mestinya ataukah tidak? Dan cara untuk mengetahuinya adalah dengan bertanya […]

13. MENGGUNAKAN METODE PENGULANGAN DALAM MENGAJAR Menggunakan metode pengulangan dalam mengajar memiliki banayk faidah dan manfaat yang sangat besar. Di antaranya memberi penekanan terhadap permasalahan yang penting atau hukum yang penting; menegur siswa yang malas dan yang terjangkit kantuk dan semisalnya; menghafal sesuatu yang di ulang-ulang. Mengulang tiga kali adalah […]

10. MENGGUNAKAN GAMBAR UNTUK MENJELASKAN DAN MENERANGKAN Guru sangat membutuhkan sarana-sarana yang membantunya dalam menyampaikan materi pelajaran dengan bentuk yang lebih utama dan lebih mudah. Di antara sarana-sarana tersebut adalah papan tulis, di mana guru akan dapat membantu proses penyampaian materinya dengan menulis atau menggambar di atas papan tulis dan […]

8. METODE MEMBANGKITKAN RASA PENASARAN Metode membangkitkan rasa penasaran adalah sebuah metode atau salah satu cara untuk membangkitkan semangat dan mengompori jiwa, karena jiwa manusia selalu merasa penasaran untuk mengetahui setiap sesuatu yang baru. Bahkan, mengompori pelajar dan menimbulkan rasa penasaran padanya akan membuatnya menelaah dan memperdalam ilmu dengan penuh […]